Tema para el trabajito

En seis páginas escritas a máquina a doble espacio, contesta las dos partes del ensayo a continuación. Cada vez que cites o hagas una paráfrasis, debes identificar la fuente y el autor con el número de página. La información que va en el paréntesis sólo deberá ser lo que no se ha indicado en la cita o paráfrasis. Entrega una bibliografía en la que incluyas todas las obras que tratas en tu ensayo. Deberá hacerse conforme al estilo del MLA. En nuestra página web encontrarán las fuentes completas de las obras que leímos.

 

Debes indicar los textos citados en una bibliografía al final de tu trabajo

Reelaboración del trabajito.

La posicionalidad del sujeto que escribe es el lugar desde donde se sitúa el narrador que está íntimamente ligada a relaciones de poder. Tanto los textos de cautiverio como los escritos por indígenas muestran esta “posicionalidad” del sujeto que negocia con ambas culturas para sobrevivir. No obstante, las narraciones de Cabeza de Vaca y Staden tienen características específicas que deberás comentar. Por otro lado las narraciones de los mestizos Fernando de Alva Ixtlilxóchitl y Garcilaso de la Vega el Inca, muestran la posicionalidad del sujeto de una manera distinta a la que se exhibe en los textos de los indígenas Guaman Poma de Ayala y Chimalphain. En esta parte del trabajito, deberás hacer comparaciones y diferencias entre las posiciones del sujeto. De manera que debes ir de lo general—“todos estos sujetos deben negociar”—a lo particular de cada uno. Para que resulte un ensayo bien organizado, las particularidades se pueden hacer de la siguiente manera:

1) Particularidades de Cabeza de Vaca y Han Staden en su posición de sujetos

• a. Negociación para sobrevivir (El poder está de parte de los indígenas)

• b. Vuelta a la cultura dominante europea (El poder está de parte de los europeos) ¿qué ocurre con ellos? ¿vuelven a ser los mismos?

2) Particularidades de don Fernando de Alva Ixtilixóchitl y Garcilaso de la Vega el Inca

• a. Negociación para erigir sus culturas a la par de la cultura europea

•  b. ¿Dónde se sitúan estos sujetos? ¿Quién tiene el poder?

3) Particularidades de Guaman Poma de Ayala y Chimalpahin

•  a. Negociación, ¿dónde se sitúan? ¿con el poder? ¿cómo?

•  b. ¿Qué nos dicen? ¿cuáles son sus resistencias a la completa asimilación?

 

Para apoyar tu trabajo, debes incluir teorías transatlánticas de los artículos que hemos leído.