Discusión 3 “Periodos Históricos” Utilizaremos las preguntas 1-11 de la
página 40 para discutir la lectura.
Discusión
4 Conde Lucanor
Discusión 5 “La camisa de Margarita” Estudiar las preguntas de las páginas
49-50. Voy a preguntar individualmente las preguntas. Escribir una definición
sobre las Identificaciones p. 50.
Discutiremos los temas en grupos. No hay preguntas extra.
Discusión 6. “Las medias rojas”. Vamos a trabajar con el cuestionario de la
página 53. Después de contestar las preguntas, discutiremos el tema número 3
“La ironía trágica del cuento”. No se olviden de traer sus reflexiones sobre
por lo menos una de las lecturas de la semana para entregarme mañana. Debe ser
por lo menos un párrafo.
Discusión 7. Para la discusión de “El etnógrafo” utilizaremos el
Cuestionario, las Identificaciones y los Temas. Mira también la siguiente
página Web por Kristi Peterson para la preparación de
la discusión http://home.wlu.edu/~mayocke/Span215-00/BORGES.HTM#localizacion
Discusión 8 “La noche boca arriba”. Estudia las preguntas del Cuestionario
y las identificaciones. En grupos, comentaremos a) la estructura, b) la
creación del suspenso, c) la paradoja de la realidad/sueño en el cuento, d) el
desenlace y e) características principales del cuento según tu lectura.
Como diversión, y después de hacer tu tarea, mira el video en legos de “La
noche boca arriba” es muy cómico:
http://en.sevenload.com/videos/kWllJNl-Julio-Cortazar-La-noche-boca-arriba
Otro video sobre el cuento al estilo “comic”
http://lastresyuncuarto.wordpress.com/2009/09/05/julio-cortazarla-noche-boca-arriba/
Discusión 9 “No oyes ladrar los perros”.
Discutiremos algunas de las preguntas del Cuestionario y los temas.
Hay un link en Youtube que es simpático basado en
el cuento. http://www.youtube.com/watch?v=kzIQiQ9Rp0w&feature=related
Discusión 10 Además de contestar el Cuestionario de la página 92, sigue la
guía de análisis para los cuentos de la página 41.
Discusión
11 Narrativa fílmica
Para la discusión 12, leer la Introducción a la poesía de las páginas
138-151. Haremos los ejercicios de las páginas 151 y 152 en clase. Presentación
en power point También
está en D2L bajo “Content”
Para la discusión 13, Lee páginas 152-158 Presentación de
power point sobre el
lenguaje literario
Para la discusión 14 Lee 160-172 contesta las preguntas del cuestionario de
la página 172-173.
Para la discusión de “El enamorado y la muerte” y “Romance del Conde Arnaldos” haremos los ejercicios de las páginas 176 y178.
Discusión sobre Sor Juana Inés de la Cruz
·
Redondilla
en español e inglés
Discusión sobre José Martí
·
Movimiento
Modernista Latinoamericano
Discusión sobre Rubén Darío
· Movimiento
Modernista Latinoamericano
·
Canción de otoño en primavera
·
El
Cisne
Discusión sobre los poetas del siglo XX. Lean en el libro la biografía de
los poetas. Comentaremos los poemas de cada uno con el cuestionario del libro
· César Vallejo
(biografía breve)
Introducción
al ensayo y práctica de los ejercicios pp.374-384
Mariano
José de Larra y “Vuelva Ud. mañana”
Más
sobre Mariano Larra y su vida
“Vuelva
Ud. Mañana” una presentación recomedada