Repaso para el segundo examen de español 301

 

Pedir vs. preguntar. OJO debes fijarte en el tiempo de los verbos

1. Mira que chico más guapo, le____________su nombre y lo__________ a cenar

2. Siempre que tengo dudas le____________a la maestra

3. Mi hermana me____________mucho dinero prestado. No sé si podré prestárselo.

4. El novio de mi hermana enfermó ayer le___________a su madre cómo está.

5. El policía me____________mi licencia de manejar porque crucé el semáforo en rojo.

6. Juan va a_______________a María que vaya al baile con él el sábado.

7. ¿Cómo estás? me_______________Carlos ayer.

8. Está enojado, no le_______________más sobre su día.

 

Artículos indefinidos

 

Tengo___amiga que es del Perú. Es___chica muy bonita con____piernas muy bellas y ___ojos muy hermosos. Siempre se viste con____pantalones de marca muy fina. Su madre es____médica muy conocida y su padre es___abogado. Tiene___otra hermana más joven que nosotras. Ella tiene___novio muy guapo que se llama Rolando. El tiene___coche convertible rojo de último modelo. ¡Qué____pena que no lo haya conocido antes yo! El es____estudiante. Todos dicen que es____estudiante modelo. Me han dicho que tiene___hermano más guapo que él. ___día de estos le pediré que me lo presente.

 

 

Subjuntivo vs indicativo escoja entre el presente del subjuntivo y/o el presente o futuro del indicativo según se requiera. Cuidado, puede haber algún infinitivo.

1. A Maricarmen le disgusta que su marido________(comer) con los codos sobre la mesa.

2. Te aconsejo que______(estudiar) más.

3. Mi madre insiste en que yo______(visitar) a mi abuela más a menudo.

4. Te digo que Juan_________(estar) en casa ahora.

5. Le suplico que___________(escribir) esa carta.

6. Ojalá que Manuel_________(llamar) hoy.

7. Temo que no_________(poder) ir a tu fiesta mañana.

8. Creo que tú______(ser) muy bonita.

9. Me indigna que tus padres no te____________(haber dejado ir) a la fiesta.

10. Tal vez______(ser) demasiada comida para ella.

11. Estoy segura que_________(gustarte) la película.

12.  Me ha molestado el hecho de que Uds._________(reírse) tanto en la clase.

13. Será fácil que (yo)_________(convencer) a mis padres que me dejen ir a Europa.

14. Puede ser que vosotros__________(tener que ir) al museo mañana.

15. Es cierto que María ________(estar) enamorada de Juan.

16. No quiero_________(oír) nada de eso.

17. Cueste lo que_________(costar) compraré el auto.

18. Que yo________(saber) no hace frío en California en Septiembre

19. Por mucho que Susana_______________(maquillarse) no se verá bien con ese vestido.

20. Pasara lo que____________(pasar) no Inés iría al baile

 

Secuencia de los verbos: subjuntivo, indicativo e infinitivo.

 

1. Mi padre me dice a menudo que (yo)___________(estudiar) más

2. Le digo a María que___________(ir) a la escuela

3. El profesor nos pidió que__________(escribir) la propuesta

4. Ojalá que los niños no____________(mojarse) en la lluvia (hope)

5. Ojalá que Maricarmen_____________(llegar) ya para hacer la comida (wish)

6. Rafael y Susana temían que sus hijos no____________(tener) éxito en la música.

7. No creíamos que a Uds.__________(gustarles) el helado.

8. Tal vez hoy Juan y yo______________(comprar) el coche.

9. Niego que te___________(conocer) antes.

10. Era necesario que vosotros______________(decir) la verdad

11. Es posible que los profesores___________(reunirse) en la asamblea esta tarde.

12. Nos alegraremos cuando_____________(terminar) nuestras carreras.

13. Podría ser que ellas____________(tener) la respuesta.

14. No queremos__________(saber) nada de tus problemas.

15. Era cierto que nosotros no__________(querer) ir a la cena.

16. Estoy convencida de que Juan no____________(ir) a la fiesta.

17. Lo haremos cuando___________(tener) tiempo.

18. Acaso no era cierto que Soledad______________(copiar) en el examen.

19. Nos había molestado mucho el hecho de que Rosario___________(estar) embarazada.

20. El profesor me pidió que lo______________(ayudar) a corregir los exámenes.

21. Es muy molesto____________(tener) que castigar a los niños.

 

Utiliza la palabra correcta (pero, sino, sino que, menos, excepto, salvo, más que)

 

1. Joaquín es muy inteligente________estudia mucho de todas formas.

2. Enrique no es muy inteligente_______es buen estudiante.

3. El coche no es nuevo________viejo.

4. No quiero que me ayudes_______te vayas.

5. No sólo trajeron pan______también queso.

6. No sólo vino a la fiesta_________también trajo a sus amigos.

7. Todos teníamos ganas de bailar_______Juan porque no le gusta.

8. Todo parece estar aquí para la fiesta________los platos.

9. No tenía________diez dólares y no pude comprar el vestido

10. Teresa era muy pobre, no tenía________un par de zapatos.

11. No hay nada allí________tierra.

12. Me caen bien todos los chicos de mi clase________Sebastían porque es muy molesto.

 

Verbos “to become” hacerse, ponerse, convertirse en, volverse, llegar a ser, hacerse/ser de, meterse a, quedarse. OJO, debes fijarte en el tiempo de los verbos

1. María_________rica cuando que se sacó la lotería.

2. Ya________tarde y tengo que regresar a casa.

3. Camilo_________muy nervioso cuando supo que estabas aquí.

4. Juan y Ernesto__________calvos cuando tenían 20 años.

5. Sor Juana__________una escritora brillante.

6. ¿Que_____de tu amiga Juana?

7. Raúl _______de lavaplatos y le ha ido muy mal. No gana ni para pagar su alquiler.

8. Drácula_________en hombre-murciélago por las noches.

9. Don Quijote de la Mancha___________loco por leer tanta novelas de caballería.