Profesora Rocío Cortés
Martes y Jueves 1:20-2:50 Clow C245
Oficina: Radford 321 Tel. 424-7293
Horas de consulta: Martes y Jueves 8:30-9:30, 12:00-1:00 y por cita
Email: cortes@uwosh.edu
Dirección en la Internet: http://www.uwosh.edu/faculty_staff/cortes/

Objetivos del curso

Este curso presenta un panorma de la cultura latinoamericana desde el período prehispánico hasta nuestros días. Se pondrá énfasis en el desarrollo de la sociedad latinoamericana desde el punto de vista histórico, literario, del arte, de la cultura popular y el de la sociología. Además del texto principal para el curso, cada semana ahondaremos especificidades de los tópicos de estudio por una selección de textos según los períodos históricos en cuestión y por medio de fuentes como el internet, periódicos, revistas, documentales, noticieros y entrevistas con personas originarias de las distintas partes de Latinoamérica.

Material y textos requeridos

Material en eReserve en Polk Library

Lecturas de los reportes de periódico que los estudiantes entregarán semanalmente.
 
 

Material recomendado

Requisitos y criterios para la nota final

Equivalentes para las notas

Importante:

1) Cualquier trabajo hecho en esta clase por el estudiante deberá ser original. Cualquier idea o texto citado, parafraseado o referido, deberá DOCUMENTARSE. El plagio es una ofenza penalizada por el códico de honestidad de la universidad. También se penalizarán los trabajos hechos por otra persona que no sea el estudiante. Para cerciorarse de los edictos de la universidad sobre la disciplina del estudiante ver http://www.tts.uwosh.edu/dean/studentdisciplinecode.html

2) La participación en esta clase es importantísima. Se requiere la participación activa de los estudiantes. Se podrá faltar a clase dos veces. Después de la segunda ausencia, la nota bajará considerablemente (una letra por ausencia injustificada). La nota de la participación diaria será del 0 al 3 de la siguiente manera:

• 3 El/la estudiante participa activamente en la discusión. Comparte observaciones que apuntan a un análisis profundo y bien pensado de la obra. Muestra iniciativa al hacer preguntas, ofrecerse como voluntario, y ser líder de las actividades colectivas.
• 2 El/la estudiante ha leído las asignaturas pero no las ha analizado lo suficientemente para llegar a un entendimiento completo. Se ofrece como voluntario/a de vez en cuando.
• 1 El/la  estudiante asiste a clase sin haber completado la lectura. No responde correctamente a las preguntas y no participa individualmente o en grupo. Es más pasivo/a que activo/a en la discusión.
• 0 El/la estudiante no asiste a clase

3) No se podrá recuperar un examen perdido. Por lo mismo, deberán planear de antemano sus viajes y otros compromisos personales.

4) Absolutamente prohibido tener en clase el teléfono celular prendido.

5) No se aceptarán las tareas por email. Deberán entregarse en papel el día señalado.

6) El uso de la red Internet es OBLIGATORIO.

Reporte de noticias

Cada estudiante será responsable de un reporte de noticias. Los reportes se harán cada jueves e incluirá una síntesis de las noticias más importantes sobre Lationoamérica de la semana. Además de que el estudiante hará una presentación oral de su reporte, entregará un comentario editorial de carácter interpretativo-informativo que contribuya a explicar mejor algún punto presentado (antecedentes históricos, pros y contras, comparación con situaciones semejantes, etc). Se entregará una copia a la profesora y a cada uno de los estudiantes del curso.

***El material de cada reporte que entreguen los estudiantes será material obligatorio de lectura para la siguiente vez que la clase se reúna y será utilizado por la profesora para la elaboración de los exámenes.
 
 

Sitios de Periódicos de Latinoamérica

http://www.hispanito.com/noticias.htm

http://www.qdice.com/prensa/diarios/

http://www.lanzadera.com/mexiconews

http://www.latinyork.com/pEnlaces.html

Sitio sobre los Aztecas

Dioses nahuas

Otros enlaces importantes

Mapa de Latinoamérica

Mapa de Latinoamérica para practicar

Enlace sobre el Día de los Muertos

Sitio sobre Rubén Darío

    -To Roosevelt (English version)

    -A Roosevelt (Spanish version)

Sitios sobre la Revolución Mexicana

Cronología pre-revolucionaria

Mapa de la Revolución mexicana

Mujeres de la Revolución mexicana

Corrido de la "Adelita" con música

Fotografías de los protagonistas

Muralismo mexicano

Trasfondo del muralismo

Diego Rivera

David Alfaro Siqueiros

José Clemente Orozco

Evita Perón

Juan Perón

Algunos otros pintores

Tarsila do Amaral (Brasil)

Wilfredo Lam (Cuba)

Fernando Botero (Colombia)

Frida Kahlo

José Sabogal (Perú)

Raúl Soldi (Argentina)

Joaquín Torres García (Uruguay)

Rufino Tamayo (México)

José Luis Cuevas (México)

Arquitectura de Brasilia Lucio Costa y Oscar Niemeyer

Televisión

Xuxa Meneghel (Brasil)

Club de fans de Xuxa en EEUU