Sor Juana Inés de la Cruz
Sonetos
Soneto
El soneto tiene catorce
versos endecasílabos, divididos en 2 cuartetos y 2 tercetos. La rima en los 2
cuartetos es fija: ABBA ABBA. La rima en los tercetos
es cambiable; pero generalmente es de CDE CDE o CDC
DCD. Los dos primeros cuartetos exponen una cuestión que los dos últimos
tercetos resuelven. El soneto por tener rima consonante de once sílabas es
considerado de Arte Mayor.
Los sonetos de Sor Juana
son bastante intelectuales y siempre tratan de temas filosóficos.
Piensa en que cuestión se propone en cada uno de los sonetos. El verso del
principio del poema siempre contiene el resumen de la cuestión.
Primer soneto. “Este
que vez engaño colorido”
¿A qué se
refiere por “engaño colorido”? ¿De qué nos habla?
Discute lo que son “silogismos de colores” en este poema
¿Qué quiere decir con “excusar de los años los horrores”?
¿Qué es el retrato? Discute los últimos 6 versos que dan la conclusión del
soneto.
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Segundo Soneto: “En
perseguirme mundo ¿qué interesas”?
¿Por qué la
voz poética le habla al mundo?
¿A qué se refiere cuando dice que sólo quiere poner bellezas en su
entendimiento y no entendimiento en las bellezas?
¿Qué dice de las riquezas?
¿Qué dice de la verdad?
¿Qué dice de la vanidad?
Tercer Soneto: Detente
sombra de mi bien esquivo”
¿A qué se
refiere cuando dice “hechizo”, “ilusión”, “ficción”?
¿Quién es el “lisonjero”?
¿Qué le hace a la voz poética el lisonjero?
¿Qué hace la fantasía en el poema?
Redondilla:
Redondilla
La redondilla es una
estrofa de 4 versos octosílabos, con rima consonante, generalmente abba pero a veces abab.
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Deja que
tus plantas bese |
a |
¿Qué dice
este poema de los hombres?
¿Es un poema feminista?
Versión en inglés de “Hombres necios”
Sor Juana y su tiempo en Power Point
“Respuesta a Sor Filotea de la Cruz” por Sor Juana Inés de la Cruz
Se ha dicho que el ensayo de la “Respuesta...” utiliza el formato de la
retórica de apelación. Se divide en cuatro partes.
1) Introducción líneas 1-39.
2) Narración, líneas 40-166.
3) Ejemplos, líneas 167-209
4) Apelación, líneas 210-hasta el final
Introducción:
Menciona
ejemplos de alabanza en la introducción.
Da uno o varios ejemplos de “falsa modestia”
¿Por qué escribe Sor Juana?
¿Por qué dice que no quiere problemas con el Santo oficio?
Narración
¿Cómo
comienza su autobiografía?
¿Cómo comenzó a leer? ¿Cuántos años tenía?
¿Que sacrificios hacía para aprender a leer mejor?
¿Qué oyó decir sobre la universidad?
¿Qué le pide a su madre?
Ya que no puede asistir a la universidad, ¿cómo aprende?
¿Por qué estudió teología por accidente?
¿De qué se queja? ¿Qué cosas le molestan?
¿Cuánto trabajo le ha costado aprender?
¿Por qué le han pedido que deje el estudio?
¿Qué hizo Sor Juana una vez que le impidieron leer sus libros? ¿Cómo siguió
aprendiendo?
¿Qué razones da para decir que los ojos a veces pueden engañar sobre la forma
de algo?
¿Por qué dice que las mujeres sólo saben filosofías de cocina?
¿Por qué dice que si Aristóteles hubiese guisado mucho más hubiese sabido?
¿Por qué les pide a los médicos que no le prohiban
leer?
¿Qué dice del aprendizaje incluso cuando duerme?
¿Por qué dice que todo lo que ha narrado no ha sido su culpa?
Ejemplos
¿Quienes
son los personajes que incluye como ejemplares?
¿Qué tipo de oficios o cualidades tienen esos personajes?
¿Qué propósito tiene usar estos ejemplos?
Apelación
¿A qué se
refiere cuando dice que se le ha olvidado la distancia de la ilustrísima
hermana?
¿A qué se refiere cuando dice que no se ha exedido de
los límites del estilo?
A continuación tienes dos
artículos de Alejandro Soriano Vallès sobre el "femenismo de Sor Juana" y otras cuestiones sobre sus
escritos:
http://mx.geocities.com/aquella_fenix/feminismo.htm
http://galeon.com/sorjuana/estetismo.htm